本文通过对四川省22所高校女大学生的抽样调查,对她们在政治参与、社交参与和社团参与上的现状进行了描述,并对相关问题产生的原因进行了分析。研究发现,来自农村、父亲学历较低、非独生子女的女大学生比来自城市、父亲学历较高、独生的女大学生有着更高的社交障碍情况。鼓励女大学生关心政治、积极参加社会活动、提升校园社团活动水平,对提升女大学生公民素质和意识有积极的作用。
政治参与公民素养女大学生社团参与社交参与
张雪梅:上海外国语大学中国外语战略研究中心教授,博士生导师。
方璐堃:女,四川省社会科学院研究生。