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大学管理校企的方式、管理症结与校企关系变化

作者:
出版日期:
2010年1月
报告页数:
56页
报告字数:
39039字
所属图书:
声望、产权与管理:中国大学的校企之谜
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摘要:

北大校领导在90年代初对校办科技企业的发展给予很高评价,希望校办企业既能成为科技成果转化和经济领域中的重要力量,又能实现以企养校的目的。为此,北大重奖一些科学家,出台科技管理政策,成立校产管理委员会,由书记和校长担任主任,三位副校长和一批经管、法律与技术方面的专家以及职能部门负责人为成员,作为大学产业决策的最高权力机构。校产管理委员会的部分成员进入学校几个支柱产业的董事会。校产管理委员会下设校产业管理办公室,作为日常办事机构。那么,大学是如何管理企业、校产管理委员会又是如何运作的呢?

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文章目录
第一节 大学管理校办工厂的方式及其遗产
  • 计划体制下校办工厂的管理方式
  • 校办工厂的转型、遗产及对科技企业的影响
第二节 大学管理校办科技企业的方式与管理症结
  • 作为大学产业决策机构的校产管理委员会
  • 被束缚了的管理机构——校产办
  • 处在尴尬位置上的校产管理部
  • 大学管理企业的问题剖析
第三节 校企关系演变陷入“锁闭状态”——公司的“内部人控制”、校企脱离与“家族化”问题
  • 企业中的“内部人控制”现象
  • 校企和校企创办人为什么不能脱离北大?
  • 校企为什么不能由“内部人控制”变成家族化
  • 产权问题与校企关系演变的“锁闭”状态
第四节 北大的重塑与校企关系的新变化
  • 北大的重塑与校内环境的变化
  • 外部环境深刻变化与校企改制条件的出现
  • 校企的重新定位与企业改制