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社工课堂之《家庭、学校与社会》

作者:
出版日期:
2011年11月
报告页数:
40页
报告字数:
26906字
所属图书:
希望社工常规服务十法
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摘要:

初中阶段,学生们逐渐产生了较明显的逆反心理,易与父母发生误解、矛盾,甚至冲突,导致双方关系疏远或紧张。若不及时加以妥善地引导和解决,将不利于他们的成长。本节课的主要内容就是讲授如何与家长沟通、商量,以及沟通的要领,进而讲与父母交往的艺术。这对化解父母孩子之间的冲突有着相当重要的作用。

关键词:

作者简介:
文章目录
家庭
  • 第一节 家庭中需要沟通
  • 第二节 化解矛盾
  • 第三节 亲子活动
学校
  • 第一节 感知学校
  • 第二节 我爱我班
  • 第三节 集体合作
  • 第四节 承担责任
  • 第五节 习惯的力量
  • 第六节 激发学习动力
社会
  • 第一节 我的青春我做主
  • 第二节 职业万花筒
  • 第三节 法律在我身边
  • 第四节 认知网络
  • 第五节 战胜网络依赖
  • 第六节 直面流行疾病恐慌