首页 > 文章详情

2018年以来重庆市区县政府履行教育职责评价实践探索

作者:
重庆市人民政府教育督导室
出版日期:
2021年12月
报告页数:
9页
报告字数:
7124字
所属图书:
中国教育督导报告(2021)
下载阅读 在线阅读 原版阅读 生成引文
摘要:

加强对地方政府履行教育职责的督导,是深化新时代教育督导运行机制改革的重要举措。改革党委和政府教育工作评价,是国家深化新时代教育评价改革的明确要求。对政府履行教育职责进行科学有效的评价,是做好新时代教育督导体制机制改革的关键一招。重庆市认真贯彻落实中央有关文件精神,结合本市教育发展实际,积极开展针对区县政府履行教育职责的评价探索实践工作。通过加强顶层设计、创新制度保障、统一评价标准、简化评价程序等一系列措施的落实落地,在推动区县党委政府对履职评价工作重视程度、提升履职社会满意度、督促下功夫履职整改等方面取得积极成效,为评价政府履行教育职责提供了宝贵的重庆经验。

关键词:

教育督导教育职责履职评价

作者简介:

重庆市人民政府教育督导室:

文章目录
·案例背景
案例描述
  • (一)注重顶层设计,统筹组织实施评价工作
  • (二)紧跟制度创新,聚焦依法履行教育评价
  • (三)厘清评价思路,统一指标内涵与数据口径
  • (四)注重工作实效,简化评价程序,减轻区县负担
改革成效
  • (一)助推区县党委政府更加重视履职评价工作
  • (二)促进党委政府履行教育职责社会满意度提升
  • (三)督促区县党委政府履职整改工作下真功夫
案例反思
  • (一)进一步抓落实,完善党对教育工作全面领导的体制机制
  • (二)进一步促优化,完善区县政府履行教育职责评价体系
  • (三)进一步促整改,建立区县政府履职评价问题滚动台账