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中国教育督导报告(2021)
丛书
:
教育督导蓝皮书
作者
:
国家教育行政学院教育督导与评价研究中心
研创 ;
樊平军
主编
出版社
:
社会科学文献出版社
出版时间
:
2021年12月
关键词
:
教育督导
教育督导体制改革
督导队伍
引用
中国教育督导报告(2021).北京.社会科学文献出版社,2021-12
社会科学文献出版社
中国教育督导报告(2021).北京.社会科学文献出版社,2021-12
目录
简介
总报告
2021年中国教育督导体制机制改革进展报告
分报告
2010~2021年中国省级人民政府履行教育职责:政策逻辑、实践经验与调整方略
2020年教育督导工作进展检视与反思
2000~2020年中国县域义务教育均衡发展督导评估概况与改进策略
专题篇
2020年中国教育督导体制机制改革的省际政策比较——基于31个省份和新疆生产建设兵团实施方案的文本分析
2021年中国新时代教育督导治理现代化机制改革发展的法治检视
2018~2021年中国教育督导信息化的现状与对策研究
比较与借鉴篇
2021年教育督导国际发展前沿与趋势
20世纪六十年代以来美国基础教育质量监测制度对中国教育评价改革的启示
实践篇
紧扣“强活硬” 克服“虚松软”——2013年以来江西省加强教育督导委员会建设的实践与探索
2014年以来上海市推进教育督导与执法有机联动的机制改革
2018年以来重庆市区县政府履行教育职责评价实践探索
2013年以来福建省创新挂牌督导机制,促进办学质量提升
2021年构建新型队伍 优化运行机制 彰显“正和”督导品质——内蒙古巴彦淖尔市杭锦后旗区域教育督导改革创新案例
大数据助督导“长牙齿”——2014年以来湖北省武汉市江岸区教育督导运行机制改革案例
附录
中国教育督导大事记(2020~2021)
《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》
后记
内容简介
教育督导,既是教育理论研究的一个重要领域,也是沟通教育政策和教育实践的重要环节,具有很强的理论性、政策性和实践性。2020年2月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》,提出要深化新时代教育督导体制机制改革,充分发挥教育督导作用,围绕教育督导领域重大问题,组织开展系统深入的研究。可见,教育督导已成为当前及今后一个时期相关领域研究与实践关注的重点话题。在教育部教育督导局(国务院教育督导委员会办公室)的...
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作者
樊平军
教育学博士,研究员,国家教育行政学院副院长,中国教育学会教育督导分会理事长。主要研究领域为学校管理、...
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