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争做“十小明星” 践行“五育并举”——黑龙江省关工委、教育厅在全省中小学生中开展争做“十小明星”活动实践报告

作者:
宋兰毅
出版日期:
2021年12月
报告页数:
13页
报告字数:
9170字
所属图书:
中国关心下一代研究报告(2021)
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摘要:

中小学生处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期,处在知识积累的初等教育阶段,强烈渴求了解新事物、获取新知识。但他们缺乏独立辨别能力、自觉抵制能力,面对百年未有之大变局、多元多样多变社会思潮的碰撞和西方腐朽文化的侵蚀,必须对他们加强正面教育正确引导,避免他们迷失方向。开展争做“十小明星”活动的出发点落脚点,就是帮助他们践行社会主义核心价值观,实现德智体美劳“五育并举”。通过搭建活动平台,引导激励他们展示自我,从实践做起,从自身做起,从力所能及的事做起;争当尊老爱幼、诚实守信、勤俭节约、勤奋学习、热爱劳动、爱护环境的“小明星”;演好角色,定位方向,健康成长,扣好人生第一粒扣子。

关键词:

中小学生“十小明星”“五育并举”行为养成

作者简介:

宋兰毅:黑龙江省关心下一代工作委员会副秘书长。

文章目录
开展争做“十小明星”活动的动因及背景
  • (一)习近平总书记对青少年教育做出系列重要指示
  • (二)省委常委会会议对关工委工作提出明确要求
  • (三)哈尔滨市道里区关工委提供了成熟的经验
  • (四)中小学生中存在的问题不容小觑亟待解决
开展争做“十小明星”活动的设计与实施
  • (一)开展争做“十小明星”活动的设计
  • (二)开展争做“十小明星”活动的实施
开展争做“十小明星”活动的启示和提示
  • (一)几点启示
  • (二)几点提示