2022年中国海洋教育发展报告

摘要：

2022年度，我国海洋教育事业稳步推进，同时迎来了新的发展机遇，呈现新的发展特征。海洋教育政策不断丰富，多个中央部委和沿海省份出台了一系列海洋教育相关的政策文件，进一步明确了海洋教育事业的目标与任务。在海洋教育实践方面，各类海洋教育内容日益丰富、方式逐渐多样化。中小学海洋教育将体验式学习作为主要的学习方式；各高等海洋教育机构之间不断推进合作共建，助力海洋教育普及；公众海洋教育主体更加多元化，目标群体覆盖范围扩大；海洋教育研究稳中有进。基于此，本报告提出了关于海洋教育政策、海洋教育实践及海洋教育研究的发展策略。

关键词：

海洋教育海洋教育政策海洋素养

作者简介：

赵宗金:（1979～ ），男，山东莒南人，中国海洋大学国际事务与公共管理学院副教授，硕士生导师，哲学博士，研究方向为海洋社会学与社会心理学、教育政策研究。

郭晓娟:中国海洋大学国际事务与公共管理学院硕士研究生，研究方向为教育管理。