深圳以持续的制度创新与体系构建，推动社会工作专业人员培养从政策引领走向专业深化。2007年深圳在全国率先出台社会工作专项政策，逐步建立起覆盖全职业周期的社会工作专业人员继续教育体系。本报告系统梳理深圳在社会工作专业人员体系化赋能与培养方面的三级推进路径：在制度建设层面，率先实施注册社工学分制与管培分离机制，强化继续教育的规范性与可持续性；在平台建设层面，成立专业社工继续教育专门学院，打造集人才培育、知识产品、示范项目、咨询研究于一体的枢纽型支持平台；在体系构建层面，围绕分层分类培养、数字化学习平台建设等维度，形成贯穿“入门—提升—引领”全链条的人才成长生态。深圳通过机制创新与专业引领，不仅有效支撑社会工作专业化与基层治理现代化，还通过跨区域协作与经验输出，为全国社会工作专业人员继续教育体系建设贡献可复制、可推广的实践范本。
能力建设人才培养继续教育专业赋能
周燕琼:社会工作师，深圳经济特区社会工作院党支部书记、副院长，主要研究方向为社会工作专业人才培养、未成年人保护服务。
王慧:社会工作师，深圳经济特区社会工作院项目督导，主要研究方向为社会工作专业人才及督导人才培养、社会治理、社会创新服务。
王祥艳:助理社会工作师，深圳经济特区社会工作院项目督导，主要研究方向为未成年人保护社会工作。
庄诗敏:助理社会工作师，深圳经济特区社会工作院项目经理，主要研究方向为社会工作人才培养。