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文章详情
学位与研究生教育发展性别分析报告
作者:
赵莹
杨冰
出版日期:
2008年10月
报告页数:
26页
报告字数:
22710字
所属图书:
中国妇女教育发展报告No.1(1978~2008)
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2008-10.170-195
郭冬生
莫文秀
宋胜菊
张李玺
摘要:
本篇首先介绍了改革开放30年妇女学位与研究生教育的发展总况,并分析了改革开放30年妇女学位与研究生教育的现状,然后提出对妇女参与研究生教育的对策与建议,并对妇女学位与研究生教育发展的趋势及前景展望。
关键词:
女性
研究生教育
学位
作者简介:
赵莹:
赵莹,东北师范大学。
杨冰:
杨冰,东北师范大学。
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改革开放30年我国妇女教育发展总报告
文章目录
改革开放30年妇女学位与研究生教育的发展总况
(一)1979~1993年妇女学位与研究生教育情况
(二)1994~1999年妇女学位与研究生教育情况
(三)2000~2007年妇女学位与研究生教育情况
改革开放30年妇女学位与研究生教育的现状分析
(一)取得的辉煌成就
(二)存在的问题
(三)阻碍和影响妇女学位与研究生教育发展的因素
对妇女参与研究生教育的对策与建议
1.依法保证女性教育,为女研究生教育创造良好的社会环境
2.为女性开辟多层次、多渠道的研究生教育途径
3.树立正确的女研究生教育观
4.以正确的女性教育观改革女研究生教育
5.增加研究生教育投入,改革教育立法
6.消除女性教育的心理障碍
妇女学位与研究生教育发展的趋势及前景展望
(一)妇女参与研究生教育的发展趋势
(二)妇女参与研究生教育的前景展望