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社会工作专业教育模式比较的结论与思考

作者:
周利敏
出版日期:
2012年7月
报告页数:
24页
报告字数:
17179字
所属图书:
趋同与趋异
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摘要:

在研究的最后阶段,笔者对整个研究进行总结,概括和归纳出主要的研究结论并进行简要的分析和思考。在大陆社会工作教育发展过程中,与香港和台湾社会工作教育模式的比较是不容回避的事实和话题,也是学界非常关注的重要领域。在本研究中,通过对三地社会工作教育在培养模式、核心课程设置、实习教学、社会工作教育与政府部门关系、社会工作教育全球化和本土化等方面进行了比较,在对前面研究的基础上,提出大陆社会工作教育应值得深思的几个重要问题及观点。

关键词:

社会工作教育模式香港台湾

作者简介:

周利敏:男,1977年生,湖南衡阳人,上海大学社会学博士,复旦大学社会学系博士后。现任广州大学公共管理学院社会学系副教授,系副主任,广东省社会学学会常委。研究方向为灾害社会学、文化社会学与社会工作教育。2007年以来主持2007年度国家社科基金“十一五”规划教育学国家重点课题,2012年度国家社会科学青年基金项目;2010年第47批中国博士后科学基金面上资助项目,2011第4批中国博士后科学基金特别资助项目;2007年度教育部人文社会科学研究“十一五”规划一般项目;2007年度广东省哲学社会科学规划课题1项,广州市社会科学规划和广州教育规划课题4项等10项。撰写学术专著《乡村寺庙发展脉络中的嵌入性分析——对湖南省L县B寺庙的实证研究》;在省部级以上刊物独立发表论文30余篇,在CSSCI期刊及中文核心期刊独立发表论文20余篇,人大复印资料全文转载3篇。

文章目录
政府在社会工作教育发展过程中如何定位的思考
  • 1.社会工作教育如何与社会福利政策相适应的思考
  • 2.在社会工作教育发展过程中,如何处理社会性与政治性关系
  • 3.中国大陆目前在社会福利服务领域如何实现“政社分离”
  • 4.中国大陆将面临政府评估社会工作存在价值及工作成效问题
·社会工作教育如何与就业市场需求挂钩的思考
·社会工作教育制度化的思考
·社会工作专业教育和职业级别薪资结合问题的思考
·如何建立与健全社会工作教育培养模式的思考
·如何实现社会工作教育发展自主化的思考
·如何加强社会工作课程设置建设的思考
·社会工作教育如何加强实习教育的思考
·如何正确认识通才教育与专才教育关系的思考
·社会工作教育如何应对西方知识强势扩散的思考
·十一 社会工作教育在全球化趋势中如何定位的思考
·十二 社会工作教育如何实现本土化的思考
·十三 全球化与本土化互动过程中社会工作教育如何发展的思考
·十四 社会工作教育中社会政策倡导问题的思考
·十五 社会工作教育是坚持学术取向还是专业取向的思考