本文运用中国38所“985工程”大学官方网站和其他途径提供的信息,分析了这些大学校领导(正副校长和正副党委书记)的性别特征。研究发现:就总体性别分布而言,中国“985工程”大学校领导呈现“阳盛阴衰”局面;男性校领导的初任年龄比女性小近1岁;拥有博士学位的男性校领导的比例远远高于女性;男女校领导的学科背景没有明显差异,但理工科背景的校领导占据半壁江山;女性校领导比男性更倾向于拥有本校学位(最后学位)。本文还从法律、文化、教育制度和个人因素等角度对导致中国“985工程”大学女性校领导处于弱势地位的原因进行了解读。
性别平等“985工程”性别特征
朱剑:朱剑,浙江师范大学田家炳教育科学研究院助理研究员。
李旭:李旭,浙江师范大学田家炳教育科学研究院高等教育学硕士研究生。