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2007年中国教育的发展与改善

作者:
杨东平
出版日期:
2008年1月
报告页数:
14页
报告字数:
12306字
所属图书:
2008年中国社会形势分析与预测
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摘要:

2007年,中央和地方政府优先发展教育并加大教育投入,继续深入推进教育公平,建立了新的国家资助体系,在农村全面实行免费义务教育,中等职业教育快速发展。教育的问题正在从外部转向内部,教育品质、教育质量、教师、高等教育等问题凸显。政府如何进行有效的教育治理,也成为重要问题。

关键词:

教育政策教育公平教育治理

作者简介:

杨东平:21世纪教育研究院名誉理事长,北京理工大学教育研究院教授、博士生导师。兼任国家教育咨询委员会委员,国家教育考试指导委员会委员,中国陶行知研究会常务副会长,中国民办教育协会常务理事,中国教育学会学术委员会委员,首都慈善公益组织联合会副会长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长,自然之友会长。

文章目录
2006年教育发展的基本统计
  • (一)义务教育
  • (二)学前教育与特殊教育
  • (三)高中阶段教育
  • (四)高等教育
  • (五)民办教育
扩大政府的教育公共服务职能
  • (一)实施农村免费义务教育
  • (二)建立新的国家资助体系
  • (三)6所师范院校实行师范生免费
  • (四)地方政府优先发展、投资教育
教育发展改革的热点和难点问题
  • (一)促进义务教育均衡发展
  • (二)高校治理问题凸显
  • (三)中等职业教育快速发展
  • (四)高校毕业生就业状况
问题和讨论
  • (一)如何扩大教育公共服务
  • (二)教师问题成为新的瓶颈
  • (三)流动儿童的教育成为最突出的教育公平问题
  • (四)治理择校热的关键是治理“以权择校”
  • (五)贯彻中共十七大精神,促进教育体制改革