国内外学前教育发展及其对北京的启示

摘要：

学前教育作为国民教育体系的重要组成部分，对幼儿智力开发、终身学习和发展具有重要意义。本文介绍了发达国家在学前教育的制度安排、财政投入、收费、管理和师资等方面的经验，以及国内上海、深圳等城市在托儿所建设、普惠性幼儿园建设和多元化办学方面的经验，总结其对于北京市学前教育发展的启示，为推动北京市学前教育进一步发展提供借鉴和参考。

关键词：

北京市学前教育托儿所建设

作者简介：

包路芳:博士，研究员，北京市社会科学院社会学研究所所长，中国社会学会理事、北京社会建设研究会副会长、北京市社会学会和人口学会理事。主要研究领域：城乡社会学、民族社会学、社会治理、人口流动等。主要著作：《挂甲屯的故事——北京城乡社会变迁研究》《社会变迁与文化调适——游牧鄂温克社会调查研究》等4部，论文和调研报告70余篇，在《人民日报》《光明日报》《经济日报》发表多篇理论文章。主持完成国家社科基金项目、北京市社科基金重大项目等4项，主持完成首都高端智库重大项目以及各级政府委托项目10余项。荣获北京市第十届哲学社会科学优秀科研成果二等奖、北京市社会科学院优秀科研成果二等奖、国家民委调研报告优秀奖、第四届费孝通田野调查优秀奖等多项奖励，决策咨询报告获省部级领导肯定性批示。

包路林:北京市工程咨询公司高级工程师，主要研究方向为风景园林、城市规划