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北京市高中阶段教育协调发展研究

作者:
成刚 于文珊 邓蜜
出版日期:
2019年5月
报告页数:
19页
报告字数:
10604字
所属图书:
北京公共服务发展报告(2018~2019)
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摘要:

普及高中阶段教育已经成为近年来教育界关注的热点之一。按照十九大报告的要求,北京市已经实现了高中阶段教育的高位普及,优质教育资源不断扩大。但在发展过程中,也出现了普职比不合理、高中阶段学校类型单一、优质普通高中地域分布很不平衡、普通高中城乡之间教师职称不均衡、职业学校的分布与区域定位和产业结构调整不匹配等问题。为此,针对北京市高中阶段教育提出优化结构、调整学校布局、完善多元化办学体制、提高教育质量、建立合理的成本分担机制等政策建议。

关键词:

协调发展高中阶段教育学校布局成本分摊

作者简介:

成刚:北京师范大学教育学部教育经济研究所副所长、副教授,管理学博士,主要研究方向为教育政策、教育经济与管理。

于文珊:于文珊,北京师范大学教育学部硕士生

邓蜜:邓蜜,北京师范大学教育学部硕士生。

文章目录
·北京市高中阶段教育发展现状
北京市高中阶段教育面临的挑战与不足
  • (一)北京市高中阶段教育在新形势下的新挑战
  • (二)北京市高中阶段教育发展存在的不足
北京市高中阶段教育改革与发展的对策与建议
  • (一)优化高中阶段教育结构
  • (二)调整高中阶段学校布局
  • (三)完善多元化高中教育办学体制
  • (四)提升高中阶段教育质量
  • (五)建立合理的成本分担机制
  • (六)制定并颁布《北京市高中教育条例》