知识观的转变及其对社会工作教育的含义

摘要：

本章的主要内容是知识观的转变及其对社会工作教育的含义，包括传统知识观及其实践问题，另类知识观与社会工作教育的多样选择。

关键词：

教育社会工作实践知识诠释

作者简介：

陈涛:四川仁寿人，中国青年政治学院中国社会工作研究中心主任、教授，绵竹青红社工服务中心理事长。北京大学社会学学士、香港理工大学社会工作文学硕士、中国社会科学院社会学博士。长期从事社会工作教学及研究，参与农村社会工作及灾害社会工作实务。