父性教育的缺失在家庭教育中是一个世界性的问题。之前的研究者多从社会现象研究,笔者从知识分子的家庭教育入手进行研究,发现父性教育的缺失和女性家庭意识强化有关,而夫妻关系矛盾会加剧这种趋势的发生,父亲的“儿童心理”也延宕了他们主动接触孩子的积极心理。本文提出了全方位建构家庭中父性教育地位的对策。
知识分子家庭教育父性教育
白军芳:西安工业大学人文学院副教授。