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社会工作田野行走(北京)

作者:
权福军
出版日期:
2018年12月
报告页数:
29页
报告字数:
21540字
所属图书:
社会工作实习教育研究的反身性书写
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摘要:
按时间轴来写这一段实习的经历,到此就进入了实习结束和回顾阶段了,此刻,“反身”一词就从我脑子里涌现出来,在此,或许再没有比“反身”一词更能描述我本次实习感悟和收获的词了。这里“反身”包含时、空两层含义:从时间上来说,当实习结束,反身回首这一段经历时,带给自己的是诸多的别样体验;从空间上说,整个实习过程就是一种反身性研究的过程,这种研究范式也使自己在专业方面得到了诸多成长。
关键词:

北京社会工作实习教育田野行走

作者简介:

权福军:山东青年政治学院教授,主要从事青少年社会工作的教学与研究。主持“闲散青少年社会融入工程建设研究”等省部级课题多项;《叙事研究与青少年社会工作理论本土化建构》等多篇论文被人大复印报刊资料全文转载;《闲散青少年权利保护的反身性研究》等多项科研成果获省部级奖励。先后荣获“山东省优秀青年知识分子”、“全国团校优秀教师”、“山东省预防青少年违法犯罪工作先进个人”、“山东省青少年维权工作先进个人”、“山东省高校三八红旗手”、“山东省三八红旗手”等荣誉称号。

文章目录
整装待发,踌躇满志
  • 1.掌声响起:曾经的探索和收获
  • 2.即刻启程:背起行囊重新出发
实地探访,出师不利
  • 1.入场:我来了,你在哪儿
  • 2.反思:我是谁,我从哪里来
口述历史,渐入佳境
  • 1.方法转向:倾听与理解
  • 2.生命视角:生活世界的解读
服务活动,曲径通幽
  • 1.小组活动:有我在旁
  • 2.大型活动:伴你高飞
·反身凝视,灯火阑珊