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文章详情
参与式社会性别培训与社会性别主流化
作者:
京津社会性别与发展协作者小组
出版日期:
2006年3月
报告页数:
6页
报告字数:
4081字
所属图书:
1995~2005年:中国性别平等与妇女发展报告
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2006-03.352-357
蒋永萍
谭琳
姜秀花
摘要:
20世纪90年代以来, 国际社会广泛开展的促进社会性别主流化的行动之一, 即是对各领域的各级决策者和工作人员进行专门的社会性别培训;①与此同时, 国内对社会性别主流化的认识逐渐提高。②在这种背景下, 联合国开发署驻华代表处于1997年秋设立《社会性别与发展培训手册》(中文) 编写项目, 成员有卜卫、王佐芳、冯媛、张李玺、杜洁、李慧英。经过培训及半年多的编写和试培训, 手册于1998年定稿。此后, 编写组成员在各地进行了多次培训, 参与者包括扶贫/ 发展项目工作人员、党政领导干部、妇联/ 工会女工部干部、妇女/ 性别问题研究者、新闻工作者、政法部门干部和法律工作者等。
关键词:
社会性别主流化
参与式
社会性别培训
作者简介:
京津社会性别与发展协作者小组:
执笔人:荣维毅。
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行动研究之三:组织家政工互助小组的可行性研究
“参与式研究方法培训研讨会”培训内容记录
“性别与参与式发展培训班”培训内容记录
文章目录
组织背景介绍
(一)京津社会性别与发展协作者小组成立的背景
(二)小组的宗旨、目标及特点
组织的主要行动、成果及影响
(一)促进社会性别主流化的行动
(二)成绩与影响
挑战与对策
(一)问题与挑战
(二)展望与对策