群际不平等：福瑞尔的理智探险

摘要：

克拉克奖在经济学界享有盛誉，被称为“青年诺贝尔经济学奖”。2015年度克拉克奖得主罗兰德·福瑞尔以经济学视角研究主流社会学问题——教育不平等与群际关系，在方法上他擅长大规模干预研究和实地实验。其研究贡献主要集中在三个方面：族群间学生学业成就差异与教育政策评估、群体身份的经济学分析，歧视与反歧视的经济学机制。本文将围绕这三个领域对其学术贡献进行评介。

关键词：

教育不平等干预研究克拉克奖群际关系实地实验

作者简介：

高明华: