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2013年以来福建省创新挂牌督导机制,促进办学质量提升

作者:
李迅
出版日期:
2021年12月
报告页数:
7页
报告字数:
6189字
所属图书:
中国教育督导报告(2021)
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摘要:

深化督学聘用和管理改革,是深化新时代教育督导体制机制改革的一项重要任务。福建省近年来坚持实施责任督学挂牌督导制度,立足福建教育发展实际,通过明确责任督学工作的组织领导和制度建设、扎实推动“四个一”机制、健全经费保障机制、畅通责任督学职称评聘渠道、提高责任督学专业化水平、调动责任督学履职积极性、加强责任督学工作条件保障、激发市县教育督导改革主动性等八大举措,探索创新责任督学挂牌督导工作,不断提升学校办学质量,取得显著改革成绩。面对新时代深化教育督导改革的新形势新要求,福建总结出三方面建议,即建设高素质专业化的督学和教育督导队伍,进一步推动经费保障制度化、规范化,强化督导结果运用。

关键词:

督导制度挂牌督导责任督学

作者简介:

李迅:国家督学、福建省教育厅副厅长、省政府副总督学、省政府教育督导办公室主任。

文章目录
·案例背景
案例描述
  • (一)加强组织领导和制度建设
  • (二)建立责任督学工作“四个一”推进机制
  • (三)健全责任督学工作经费保障机制
  • (四)畅通责任督学职称评聘渠道
  • (五)提高责任督学专业化水平
  • (六)调动责任督学履职积极性
  • (七)加强责任督学工作条件保障
  • (八)激发市县教育督导改革主动性
案例反思
  • (一)建设高素质专业化的督学和教育督导队伍
  • (二)进一步推动经费保障制度化规范化
  • (三)进一步强化督导结果运用