妇女教育状况报告

摘要：

针对女童和妇女的教育，既是实现性别平等和增强妇女权能的途径，也被认为是实现可持续和包容性发展最有效的投资之一。2011～2020年十年间，中国妇女教育取得了长足的进展，从监测数据和教育发展来看，中国已从确保妇女教育机会平等发展到强调教育公平的实现。从经验上看，中国进行了制度保障下让教育公正惠及更多妇女的系列探索，包括从教育公平视角适时调整教育领域的新关注；与国际社会双向交流妇女平等接受教育的成就与创新；优化教育资源配置实现教育公平性等。本文建议妇女教育在进一步深入理解教育公平内涵的基础上，发挥教育在思想政治与价值上的引领作用，创造更好促进男女平等教育发展的环境，关注处于妇女教育发展光谱两端中的妇女群体，巩固广大中间层妇女群体的教育成就，营造全社会参与推动妇女教育发展的良好氛围。

关键词：

教育公平妇女教育教育权利

作者简介：

魏开琼:中华女子学院妇女发展学院院长、教授、硕士生导师，博士。现为中国妇女研究会理事、中国婚姻家庭研究会理事。是《中国妇女发展纲要(2021～2030年)》专家建议稿项目核心成员。主要研究领域为妇女理论、妇女发展、妇女与公共政策、性别研究、性别平等教育等。