北京市学前教育阶段人口研究报告

摘要：

本报告基于《北京统计年鉴》和《北京市教育事业统计资料》等相关数据，分析和总结首都学前教育72444094阶段幼儿人口与资源配置特征及影响因素。数据显示，2010～2020年，学前教育阶段幼儿人口规模明显扩大；城市发展新区学前教育阶段幼儿人口与幼儿园资源均大幅增长。分析发现，户籍出生人口的变动、《北京市学前教育行动计划》的实施、非首都功能疏解及城市副中心建设等是影响学前教育阶段幼儿人口与幼儿园资源配置的重要因素。

关键词：

北京学前教育教育资源配置幼儿规模

作者简介：

胡玉萍:中共北京市委党校（北京行政学院）社会学教研部（北京市人口研究所）主任、教授、硕士生导师，兼任北京市社会建设研究会秘书长、中国人类学民族学研究会教育人类学专业委员会理事。毕业于中央民族大学教育学院，获法学博士学位。美国佐治亚大学公共与国际事务学院访问学者（2017年），北京市西城区第十六届、十七届人大代表。主要研究方向为教育社会学、民生与社会建设。主持完成国家社科基金项目2项、北京市社科基金项目5项，主持和参与其他各级各类项目20余项，出版学术著作3部，在《社会》《比较教育研究》等核心期刊公开发表学术论文60余篇，决策咨询报告获得市委领导批示。

陈德云:中共北京市委党校（北京行政学院）社会学教研部（北京市人口研究所）硕士研究生，主要研究方向为社会政策。