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北京高校内部教学质量保障体系建构与优化研究

作者:
刘娟
出版日期:
2024年3月
报告页数:
17页
报告字数:
13838字
所属图书:
北京高等教育发展报告(2023~2024)
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摘要:

高校内部教学质量保障体系建设对高校实现高质量发展意义重大。北京高校基本建立了较为完善的内部教学质量保障体系,但也存在诸多发展难题。本文在对教学质量保障体系理论探讨的基础上,提炼北京高校内部教学质量保障体系建构的方式和特点,探讨了新时代内部教学质量保障体系建设面临的新要求,针对实践问题,提出了加强顶层设计、优化质量保障运行机制、构建多元化质量标准体系、提升信息化建设水平、加强质量文化建设的优化策略。

关键词:

高等教育教学质量内部教学质量保障体系

作者简介:

刘娟:北京教育科学研究院高等教育研究所副研究员,主要研究方向为高等教育政策。

文章目录
高校内部教学质量保障体系建设的理论探讨
  • (一)高校内部教学质量保障的概念界定和发展脉络
  • (二)高校内部教学质量保障体系的建设理念
北京高校内部教学质量保障体系的建设方式和特点
  • (一)建设方式
  • (二)北京高校内部教学质量保障体系建设的特点
新时代北京高校内部教学质量保障体系面临的新要求和新挑战
  • (一)在新时代本科教育质量要求的大背景下,国家将高校内部教学质量保障体系建设提到前所未有的高度
  • (二)新一轮审核评估进一步强化高校质量保障的主体责任,升级教学质量保障体系、促进运行有效成为教学质量保障制度供给的重点
  • (三)专业认证作为提升质量保障水平的重要抓手,为高校内部教学质量保障体系建设提供了新的发展路径
  • (四)新一轮“双一流”建设背景下,完善内部教学质量保障体系成为高校提升教育教学质量的必然选择
  • (五)教育评价改革方案出台,为北京高校未来质量保障体系建设指明了方向
  • (六)数字化、信息化、智能化重塑教学生态环境,成为高校内部教学质量保障体系建设的加速器
北京高校内部教学质量保障体系建设的问题与优化建议
  • (一)北京高校内部教学质量保障体系建设的主要问题
  • (二)优化北京高校内部教学质量保障体系的建议