案例一 老师眼中的“班级滋扰者”——接案、分析并制订个案计划

摘要：

个案工作的第一步就是进行个案资料的搜集，并根据这些资料进行个案评估。但是作为学校社会工作者，应该从哪些方面进行个案资料的搜集及评估呢？以下真实工作案例可以向大家展示从资料搜集、个案评估到制订个案计划的工作及分析过程。

关键词：

作者简介：

罗观翠:中山大学社会学与社会工作系教授，博士生导师（社会工作、社会保障、社会政策方向），中山大学社会工作教育与研究中心主任，香港中文大学社会工作荣誉学士，新西兰威灵顿大学公共政策硕士，香港大学哲学博士，香港大学潘锦溪商学院管理顾问文凭，香港注册社工。