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案例五 家庭关系不良案例——家庭系统的介入及联合家庭疗法的运用

作者:
罗观翠
出版日期:
2010年12月
报告页数:
45页
报告字数:
26497字
所属图书:
学校社会工作案例汇编
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摘要:

家庭对于学生来讲,往往有着巨大的影响,在学校社工的个案工作中,社工往往需要在家庭中寻找个案的表层问题的深层原因所在。无论是家庭结构、家人的沟通模式还是家庭关系,都会对案主的情绪、行为有着重要的影响。

关键词:

作者简介:

罗观翠:中山大学社会学与社会工作系教授,博士生导师(社会工作、社会保障、社会政策方向),中山大学社会工作教育与研究中心主任,香港中文大学社会工作荣誉学士,新西兰威灵顿大学公共政策硕士,香港大学哲学博士,香港大学潘锦溪商学院管理顾问文凭,香港注册社工。

文章目录
接案
  • (一)个案背景
  • (二)个案评估及计划
个案介入过程
  • (一)第一次面谈过程记录
  • (二)第二次面谈记录
  • (三)第三次面谈过程记录
  • (四)第四次面谈记录 家长面谈(张妈妈)
  • (五)第五次面谈过程记录
  • (六)联合面谈
  • (七)第七次个案面谈 家长面谈
  • (八)第八次个案面谈
评估
  • (一)个案最终评估
  • (二)社工的自我评估