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首都基础教育发展与政府公共服务创新

作者:
赵学勤
出版日期:
2010年1月
报告页数:
13页
报告字数:
11176字
所属图书:
北京公共服务发展报告(2009~2010)
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摘要:

以优质、公平、高效为标志的首都基础教育发展是首都社会建设的重要组成部分,也是最重要的民生问题;在面向未来的首都基础教育发展进程中,各级政府,特别是市和区县两级政府必须坚持以科学发展观为指导,坚持以人为本,以促进人的发展为目的,以维护教育公平为基本价值取向,明确责任,开拓创新,进一步提高政府公共服务能力,为建设服务型政府而努力。

关键词:

公共服务教育公平基础教育首都教育

作者简介:

赵学勤:北京教育科学研究院北京市教育督导与教育质量评价研究中心主任、研究员,主要研究领域为教育评价。

文章目录
以人为本 首都基础教育未来发展展望
  • (一)影响基础教育发展的基本矛盾和问题
  • (二)未来首都基础教育发展的基本思路
  • (三)指导首都基础教育发展的基本理念
  • (四)发展方向
教育公平 首都基础教育政府公共服务的核心价值取向
  • (一)促进首都基础教育公平的主要成绩
  • (二)促进首都基础教育公平的经验
  • (三)促进首都基础教育公平方面存在的问题
政策选择 提高政府基础教育公共服务能力
  • (一)影响政府公共服务能力的环境因素分析
  • (二)提高政府基础教育公共服务能力的建议