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文章详情
分报告之五 教育发展报告
作者:
吴士辉
出版日期:
2007年5月
报告页数:
26页
报告字数:
23028字
所属图书:
中国社会发展报告
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2007-05.175-200
陆学艺
李培林
摘要:
本文从中国教育事业发展历程、中国教育事业的基本成就、近十年来教育事业的改革、教育事业面临的主要问题和教育事业未来发展的若干思考五个方面对我国的教育事业进场了分析。
关键词:
发展历程
教育改革
教育发展
未来发展
主要问题
基本成就
作者简介:
吴士辉:
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2019年中国教育改革和发展报告
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文章目录
中国教育事业发展历程概述
(一)新中国教育事业的初步形成(1949~1957)
(二)“教育大革命”和教育事业的调整与发展(1958~1965)
(三)“文化大革命”十年期间(1966~1976)
(四)教育事业的迅速恢复和调整改革(1977~1989)
中国教育事业的基本成就
(一)建成了世界上最宏大的基础教育体系
(二)成人教育和职业技术教育新体系正在形成
(三)普通高等教育事业发展迅速,已建立了多层次、多形式、学科门类齐全的体系
(四)民族教育从无到有,发展迅速
(五)发展和加强师范教育,不断提高师资队伍素质
(六)办学条件得到很大改善,教育发展有了良好的基础
(七)广泛开展对外交流和合作
近十年来教育事业的改革
(一)教育体制改革
(二)教育结构改革
(三)教育思想、教学内容和教学方法的改革
(四)多渠道筹措教育经费的尝试
教育事业面临的主要问题
(一)教育投入严重不足
(二)教育总体水平仍然较低
(三)教育管理体制仍不够科学,教育规划、预测水平亟待提高
(四)教育内部结构仍不够合理
(五)其他问题
教育事业未来发展的若干思考
(一)教育发展的中长期目标
(二)增加教育投入,保证教育事业顺利发展
(三)调整教育结构