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2022年内蒙古未成年人群体互联网运用现状

作者:
刘嘉琪
出版日期:
2022年11月
报告页数:
22页
报告字数:
15175字
所属图书:
中国未成年人互联网运用报告(2022)
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摘要:

内蒙古自治区是我国典型的边陲多民族聚居地区之一,也是“东数西算”的重要算力枢纽节点。依据“2022年中国未成年人互联网运用状况调查”中内蒙古地区的调查情况,本文分别从四个方面认识该地区未成年人互联网运用特征,包括网络使用基本情况、网络认知与网络文化、网络社交与社会参与、网络安全与网络素养,洞察其背后存在的隐忧,并建议加强户外活动、正确引导网络亚文化、评估网络素养教育有效性、保障家庭教育可持续发展,以期让未成年人在运用互联网时受到更多积极影响。

关键词:

未成年人互联网运用内蒙古自治区网络素养

作者简介:

刘嘉琪:工学博士,中国社会科学院新闻与传播研究所助理研究员、传媒调查研究中心副主任,主要研究方向为数据科学与信息传播、社交媒体与智能决策,危机沟通与舆情治理、数据科学与舆情分析、社交媒体与用户心理行为研究。

文章目录
·前言
互联网运用特征
  • (一)网络使用基本情况
  • (二)网络认知与网络文化
  • (三)网络社交与社会参与
  • (四)网络安全与网络素养
互联网运用存在的问题
  • (一)长时间沉浸式网络使用引发身体健康问题
  • (二)多元网络亚文化频“出圈”,未成年人易受偏差性认知干扰
  • (三)未成年人社会参与日益积极,需警惕网络不当表达
  • (四)网络素养教育效果有待进一步考察,整体呈现“重意识,轻方法”局面
  • (五)面向网络使用的家庭教育和代际关系亟待深度关注
对策建议
  • (一)积极引导未成年人合理分配休闲时间,提升户外活动吸引力
  • (二)关注未成年人亚文化圈子,提高意识形态安全风险监测预警能力
  • (三)开展本地网络素养教育有效性评估,因地制宜研发教育体系
  • (四)为家长提供专业知识培训,保障家庭教育可持续发展