流动学前儿童教育照顾概述

摘要：

本文梳理分析流动学前儿童教育照顾相关研究成果，总结以往研究的经验和不足，提出针对以往研究的不足，应在以下三个方面加强研究。第一，扩大研究视野，系统研究和借鉴处境不利学前儿童教育照顾的国际经验。第二，创新研究视角，深化理论支持，丰富研究方法，开展实践研究。流动学前儿童的教育和照顾不可分离，其成长需要全面、多元化、专业化的支持和服务。第三，拓展研究内容，深化困境儿童教育照顾政策和服务供给研究。

关键词：

社会支持学前教育流动学前儿童综合性服务

作者简介：

苗春凤:江西财经大学人文学院社会学系副教授，硕士生导师，社会工作师，国家留学基金委资助英国兰卡斯特大学访问学者，获评“2020年度百名社工人物”。先后获得苏州大学哲学硕士、香港理工大学社会工作硕士和上海大学社会学博士学位。主要研究领域为儿童社会工作、儿童福利政策，主持完成国家社科基金一般项目1项，主持省级课题4项，参与省级课题6项，出版专著2部，发表学术论文40余篇，研究成果获得江西省第十六次社会科学优秀成果二等奖。