社会工作介入流动学前儿童教育照顾服务的实践

摘要：

本文主要开展社会工作介入流动学前儿童教育照顾的实践研究，探讨社会工作介入早期教育照顾服务的途径、方法，通过社会工作服务和实践研究，进一步补充和完善儿童早期教育照顾政策。实践研究以在深圳、福州、济宁的三所流动学前儿童为主的民办幼儿园、深圳流动学前儿童家庭生活的某社区以及广州一个社会组织开展的流动学前儿童早期教育服务为例，以流动学前儿童及其家庭的早期教育需求和问题为基础，以儿童早期发展相关理论为指导，开展社会工作介入流动学前儿童生命教育、亲子阅读、 情绪管理、亲子关系和亲子沟通以及亲子早教课堂等实践。

关键词：

社会工作社区教育家庭亲子关系流动学前儿童

作者简介：

苗春凤:江西财经大学人文学院社会学系副教授，硕士生导师，社会工作师，国家留学基金委资助英国兰卡斯特大学访问学者，获评“2020年度百名社工人物”。先后获得苏州大学哲学硕士、香港理工大学社会工作硕士和上海大学社会学博士学位。主要研究领域为儿童社会工作、儿童福利政策，主持完成国家社科基金一般项目1项，主持省级课题4项，参与省级课题6项，出版专著2部，发表学术论文40余篇，研究成果获得江西省第十六次社会科学优秀成果二等奖。