本书在分析农民工培训动力、学习力与适应力及培训效果评价和培训期望的基础上，探讨影响农民工培训效果的主客观因素及培训动力、培训效果与培训预期的关系，并构建培训效果评估模型。研究内容分为如下五个部分。第一部分：导论。分析我国农民工培训评估现状，提出问题，界定相关概念，根据文献及现有培训评估理论模型形成农民工培训评估的分析框架，并设计调查方法、分析方法，为后续研究提供基础。第二部分：培训准备。综述近年来农民工培训的相关研究成果，根据农民工的培...展开