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北京市延庆县义务教育均衡发展情况考察报告
作者:
李晓婷
出版日期:
2011年7月
报告页数:
11页
报告字数:
9288字
所属图书:
2011年北京社会建设分析报告
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原版阅读
生成引文
北京.社会科学文献出版社,2011-07.106-116
刘金伟
陆学艺
唐军
宋国恺
张荆
李君甫
胡建国
摘要:
当前,义务教育的均衡发展已经成为缩小教育差距、推进教育公平发展的重要手段。延庆县从全面提高教师队伍的业务素质、加强县域内教育资源的整合与均衡配置,通过“开放式”办学引入优质教育资源、推进课程改革,提高育人质量等方面入手加快推进义务教育的均衡发展并取得了突出的成绩,但也存在优质教育资源短缺、寄宿制学生的道德养成以及资金不足等问题。
关键词:
北京
均衡发展
义务教育
考察报告
延庆
作者简介:
李晓婷:
北京工业大学文法学部副教授、北京社会管理研究基地研究人员,博士。
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文章目录
·
义务教育发展的基础条件和现状
义务教育均衡发展的举措与成绩
(一)提高教师队伍素质,均衡优质师资队伍
(二)调整学校布局,统筹全县教育资源
(三)坚持开放式办学,吸收优质教育资源
(四)推进课程改革,提高育人质量
延庆教育发展中的问题与思考
1.优质教育资源相对短缺
2.教育布局结构调整带来的新问题
3.教育投入难以满足发展需求