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中国儿童参与状况报告(2017)
丛书
儿童蓝皮书
作者
霍雨佳 丁道勇 副主编 ; 中国儿童中心 编 ; 苑立新 主编
出版社
社会科学文献出版社
出版时间
2017年12月
引用
  • 社会科学文献出版社

中国儿童参与状况报告(2017).北京.社会科学文献出版社,2017-12

  • 目录
  • 简介
内容简介
“儿童参与”作为一个专有概念,最初来源于儿童权利领域。但儿童参与的意义和作用绝不仅是对儿童参与权的维护与倡导,让儿童有机会表达意见、被成人世界听取。更为基础和重要的儿童参与是指儿童有机会亲身参与到广泛的家庭、社区、学校、社会及文化生活中,接触真实的自然界和社会生活,获得丰富和均衡的生活体验和教育实践,从而积累经验、发展能力、增强自信,这样他们才有机会,也才能更好地表达意见、更为主动全面地发展。因此,儿童参与具有更加广阔的视野与功能。这也...展开