中国儿童发展状态综合分析

摘要：

儿童发展涉及儿童的生命健康、教育和保护，以及生活质量等多个维度。本文运用综合性儿童发展指数评价方法，对中国改革开放40余年来儿童发展状况进行评价。总体来看，随着经济社会的不断进步，中国儿童发展取得了卓越成就，为中国未来迈向高人类发展水平国家奠定了人力资本基础。但是，儿童发展不平衡问题也十分突出，尤其是教育不平衡的持续存在甚至扩大；婴幼儿发育迟缓和农村儿童营养问题需要公共政策给予重点关注，部分留守儿童较多的地区也需要更加关注儿童心理健康。此外，需要特别关注儿童面临的意外伤害风险。

关键词：

社会福利儿童福利制度儿童发展指数

作者简介：

王小林:复旦大学二级教授。复旦大学六次产业研究院常务副院长、博士生导师，兼任国际关系与公共事务学院教授，中国软科学研究会副秘书长，上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员，上海（复旦大学）合作发展研究中心执行主任，西北大学特聘教授。曾任国务院扶贫办信息中心副主任，国务院扶贫开发领导小组专家咨询委员会委员，中国国际扶贫中心研究处处长，牛津大学国际发展系访问学者。主要研究方向：贫困治理、乡村振兴、国际发展、未来产业、六次产业、东西部（扶贫）协作。代表作：Multidimensional Poverty Measurement：Theory and Methodology，Springer Nature，2022。

冯贺霞:北京师范大学互联网发展研究院特聘研究员、高端智库国家数字健康中心副主任，北京大学经济学院博士后，复旦大学六次产业研究院博士后。主要研究方向：贫困与发展、数字经济、数字健康。主持或参与国家、省部级项目十余项，出版专著《发展与幸福》，在国内外核心期刊发表相关学术论文30余篇。