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2022年未成年人互联网运用现状

作者:
左灿 李蓟昭
出版日期:
2022年11月
报告页数:
21页
报告字数:
12904字
所属图书:
中国未成年人互联网运用报告(2022)
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摘要:

基于第11次中国未成年人互联网运用状况调查数据,本报告分析了我国未成年人互联网使用的基本状况、行为特征、存在的问题等,并在此基础上提出相关对策建议。调查发现,未成年人的互联网使用已全面普及,家庭因素对未成年人的网络使用影响大,看视频成为未成年人排在首位的上网活动,身处不同年龄段,他们的网络使用也各有特点。面对未成年人上网的一些问题,建议加强短视频监管,分层开展网络素养教育,善用社会心理服务提升家长和孩子的沟通效果。

关键词:

未成年人互联网运用行为特征

作者简介:

左灿:中国社会科学院新闻与传播研究所助理研究员,研究方向为文化研究、媒介与社会、青年文化。

李蓟昭:中国社会科学院新闻与传播研究所研究助理,主要研究方向为网络舆情、青少年与互联网。

文章目录
·前言
互联网运用现状
  • (一)网络已成为未成年人日常生活必不可少的一部分
  • (二)上网设备多元,手机占绝对优势
  • (三)首次触网年龄城乡差异显著
  • (四)高中生周中/周末上网时长浮动大,小学生较稳定
  • (五)家庭因素影响未成年人上网
  • (六)家长和孩子关于上网的冲突增多
  • (七)上网看视频高居首位,性别差异明显
  • (八)小学生网络学习多,高中生网络社交多
  • (九)六成以上未成年人使用短视频App
  • (十)未成年人对网络影响有较清晰认知
互联网行为特征及存在的问题
  • (一)城乡之间未成年人“如何上网”差异大
  • (二)家庭关系影响未成年人的上网行为
  • (三)不同年龄段的未成年人上网行为内部分化大
  • (四)短视频使用多,影响大
对策建议
  • (一)借力数字乡村建设,培育乡村文化
  • (二)短视频监管常态化基础上,丰富主流媒体文化内容生产
  • (三)从现实诉求出发,分层开展网络素养教育
  • (四)善用社会心理服务,提升家长沟通力