以高校教师收入分配制度为切入点，探讨高校教育制度改革是本书的核心内容。本书以“薪酬制度”为中心，着重研究高校薪酬的结构特点、竞争与公平的关系。以薪酬收入为重点，研究高校教师收入差距来源、状况以及变化发展趋势，并进一步研究薪酬收入对教师工作积极性和创造性的激励作用。

调查发现，高校的行政化倾向明显，高校“市场化”拉大了教师间的贫富差距，导致高校教师积极性和创造力下滑。市场化“挣钱”与不断加码的高校绩效考核严重影响了高校教师的教书及科研工作。出现校外谋职、学术造假等现象。

高校教育制度的改革首先应该明确的是高校的地位及作用，改革的核心应该是去行政化，正大学之本源。